В школе созданы специальные условия для получения образования детьми - инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья:

- школа реализует адаптированные программы начального общего и основного общего образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, используется электронное и дистанционное обучение.

-прием детей - инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ПМПК.

- на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся, на основании рекомендаций ПМПК организуется индивидуальное обучение на дому и инклюзивное образование.

- вопросы деятельности школы, касающиеся организации обучения и воспитания детей - инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья регламентированы Уставом и локальными актами МБОУ СОШ № 30.

- в школе действует временный порядок предоставления государственной услуги в сфере образования для детей

-в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в школе работает педагог-психолог.

-для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в школе проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса - учащимися, их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;

- в соответствии с планом реализации приоритетного национального проекта РФ «Образование» и регионального проекта по организации инклюзивного обучения детей-инвалидов, а так же для эффективного включения детей-инвалидов в процесс инклюзивного обучения учителя проходят курсы повышения квалификации по вопросам организации интегрированного образования детей-инвалидов.

- вход в школу оборудован пандусом.

Кабинет № 3

Кабинеты технологии для девочек и мальчиков. В кабинетах имеется технологическое оборудование: микроволновая печь, комплект кухонной посуды, мойка, инструменты для работы с деревом, имеется оборудование для кройки и шитья. Компьютерный класс работают по определенному графику, который позволяет всем участникам образовательного процесса пользоваться его услугами в урочное и внеурочное время, в том числе для проектной и научно-исследовательской деятельности учащихся. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой или средней степени тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.

В школе имеется библиотека: зал для чтения и медиатека. В помещении школьной библиотеки имеется компьютер с выходом в Интернет с Контент - фильтрацией, что обеспечивает безопасность информационной среды.

В школе имеется большой и малый спортивные залы, которые оборудованы раздевалками, душевыми, тренерской, помещением для хранения инвентарного оборудования. Предмет урока физической культуры обеспечен необходимым учебно-практическим и учебно-лабораторным оборудованием: гимнастические стенки, бревно, козел, канат, маты, перекладина, ковер для занятий самбо, комплекты щитов баскетбольных, ворота для мини-футбола, мячи, сетки, обручи, гантели. Также есть имеется многофункциональная спортивная площадка с тренажерами, беговая дорожка. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой и средней степени тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.

В образовательной деятельности школы используются следующие средства обучения, предназначенные в том числе и для использования лиц с ограниченными возможностями здоровья:

мультимедийные (интерактивные доски, мультимедиа-проекторы)

печатные (учебники, учебные и методические пособия, книги, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)

электронные образовательные ресурсы (образовательные электронные учебники, сетевые образовательные ресурсы, электронные энциклопедии)

аудиовизуальные (слайды, слайд - фильмы, образовательные видеофильмы, учебные кинофильмы)

наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)

демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)

тренажеры и спортивное оборудование

Принципы использования средств обучения:

учет возрастных и психологических особенностей обучающихся

гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение обучающегося через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях

учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и тд.)

сотворчество педагога и обучающегося

приоритет правил безопасности в использовании средств обучения

Вход в школу оборудован пандусом и поручнями. На входных дверях имеются предупредительные знаки для слабовидящих.

Доступная входная группа; достаточная ширина дверных проемов в стенах; дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации – знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; наличие при входе в объект вывески с названием организации, графиком работы организации, планом здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; предоставление услуги с сопровождением инвалида по территории объекта работником организации; звукоусиливающая аппаратура; адаптация официального сайта органа и организации, предоставляющих услуги в сфере образования, для лиц с нарушением зрения (слабовидящих).

В школе имеется столовая на 60 мест, в том числе приспособленных для детей с инвалидностью и ОВЗ. Организованно бесплатное питание для учащихся с ОВЗ обучающихся на дому. Организовано бесплатное питание для учащихся 1-4 классов, в том числе и для детей с инвалидностью и ОВЗ. При организации питания обучающихся в школе основными принципами являются принципы рационального питания.

В школе созданы условия для охраны здоровья учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: имеются спортивный зал с необходимым оборудованием и инвентарем, спортивная площадка, футболом, волейболом, ОФП. Проводятся занятия по ОФК. Имеются медицинский кабинеты. В школе функционирует ПМПК, работают специалисты сопровождения: педагог-психолог, социальный педагог.

В школе осуществлен доступ к информационно-коммуникационной сети Интернет для всех учащихся, в том числе с инвалидностью и ОВЗ. Доступ имеется во всех учебных кабинетах и библиотеке.

Версия официального сайта школы для слабовидящих.

Версия ЭОР для слабовидящих.

Школа подключена к высокоскоростномуИнтернету.

Школа дневного пребывания, общежитие не предусмотрено.

Школа дневного пребывания, общежитие не предусмотрено.